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La pédagogie MADEA

La pédagogie MADEA a été conçue par un comité pédagogique alliant les connaissances fondamentales de l’apprentissage par internet et une expérimentation auprès de soignants (plus de 1000 soignants formés en 2007).

 
La pédagogie MADEA repose sur quatre étapes successives :
   
 
 un audit préalable de vos compétences
un questionnaire vous permet d’évaluer quels sont les thèmes que vous maîtrisez le mieux/le moins bien. Il évalue aussi pour chaque thème vos résultats par rapport aux autres soignants formés.

 la formation elle-même
claire et ludique, la formation conjugue les données fondamentales et leurs applications pratiques en terme de connaissance des pathologies, de compréhension des traitements dans leur globalité, de techniques de soin et de surveillance du patient.

 un questionnaire d’évaluation des acquis avec révision des connaissances non acquises
immédiatement après chaque formation, un QCM vous permet de détecter d’éventuels lacunes de compréhension. Ce QCM est associé à un système de « révision » ciblée qui vous permet de retravailler les écrans incomplètement maîtrisés.

 un audit à distance validant la formation
Un audit similaire à l’audit préalable réalisé 15 jours après la formation vous permet de valider votre apprentissage. Si les résultats sont insuffisants, vous pouvez suivre à nouveau la formation et repasser cet audit.
   
   
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